六安高质量消防器材哪家好

2020-10-20 16:50:04 19

六安高质量消防器材哪家好



隔离灭火法是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的可燃物质隔离或移开,中断可燃物质的供给,使燃烧因缺少可燃物而停止。具体方法有:把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;关闭可燃气体、液体管道的阀门,以减少和阻止可燃物质进入燃烧区;设法阻拦流散的易燃、可燃液体;拆除与火源相毗连的易燃建筑物,形成防止火势蔓延的空间地带。窒息灭火法:窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。

居民住宅小区如果发生火灾后,居民自救非常重要,如果家中配置一些消防器材用品、逃生工具是很有必要的,以防患于未然。城西消防大队为大家介绍家庭常备的五种消防器材。

手提式干粉灭火器

手提式干粉灭火器应用范围广,适宜扑灭油类、可燃气体、电器设备等初起火灾。

灭火毯

灭火毯是能起到隔离热源及火焰的作用,可用于扑灭油锅火或者出现火灾意外后,可以披复在身上逃生,可以大大减少被烧伤的危险。

防毒面具

防毒面具由面罩和滤毒罐组成,一旦遇到火灾,只要卡开面罩套上即可正常呼吸,这种逃生面具是一次性产品,足够逃生使用。

逃生绳

逃生绳:在火场疏散逃生时,遇到无路可逃时,可以将逃生绳分段打结后,拴在牢固的物体上,沿着绳子攀援而下快速逃生。

强光手电筒

带声光报警功能的强光手电具有火灾应急照明和紧急呼救功能。



灭火行动组人员要熟知消防工具设施、器材以及呼吸面罩、缓降器等逃生自救器材的位置和使用方法;设有消防工具控制室的学校,当值班人员接到火灾报警信号时,要通过无线对讲或单位内部电话等方式,立即通知巡査人员或报警区域的工作人员,迅速赶往现场实地査看,确认火情后,要立即通过报警按钮、楼层电话或无线对讲等通讯方式向消防工具控制室报告,同时组织灭火行动组在30秒内形成灭火力量,使用现场消火栓、灭火器等设施器材,有秩序地进行灭火。

消防工具:喷淋泵:火灾探测器是系统的“感觉器官”,它的作用是监视环境中有没有火灾的发生。一旦有了火情,就将火灾的特征物理量,如温度、烟雾、气体和辐射光强等转换成电信号,并立即动作向火灾报警控制器发送报警信号。消防工具控制模块:也叫输入输出模块,是消防工具联动控制系统的重要组成部分,用在火灾自动报警系统中连接排烟阀、送风阀、防火阀等等外部设备。模块多有一对常开、常闭触点,通过模块上面的触点连接外接电路来实现外部设备的联动控制。

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厨房与员工宿舍同一层楼,则厨房与该楼层宿舍共用2只4公斤干粉灭火器。其它消防工具器材配置一、二级加油站配置灭火毯5块,消防工具沙2立方米,三级加油站配置灭火毯2块,消防工具沙2立方米。加油加气合建站按同级别的加油站配置灭火毯和消防工具沙。一、二级加油站油罐区配置消防工具铁铲4至5把、消防工具沙桶4至5个,三级加油站油罐区配置消防工具铁铲3把、消防工具桶3个。有消火栓的加油站,每个消火栓配置水带1盘、消火栓扳手1个和水枪1支。

灭火器可分为两类:

1、手持式灭火器

2、车推式灭火器

灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具,它能在其内部压力作用下,将所充装的灭火剂喷出,用来扑救火灾。

灭火器是指在其内部压力作用下,将所充装的灭火剂喷出以扑救火灾,并由人移动的轻便灭火器具。灭火器担负的任务是扑救初起火灾。灭火器如果使用得当,可将火灾扑灭在萌芽状态,避免造成大的火灾损失。



灭火器使用方法具体步骤:使用前要将瓶进行摇晃,使筒内干粉松动。拔掉保险销。左手握着喷管。右手提着压把。在距火焰1-1.5米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,对准火焰根部喷射,直至把火全部扑灭。手推式灭火器使用方法:把干粉车拉或推到火灾现场;右手抓着喷粉枪,左手顺势展开喷粉胶管,把胶管拉直,不能弯折或打圈;去铅封,拔出保险销;一人用手扳起供气阀门开关;一人左手拿喷粉枪管托,右手把持胶管,对准火焰喷射,不断靠前左右摆动喷粉枪,把干粉笼罩住燃烧区,直至把火扑灭为止。

今天介绍的消防工具,关键时刻可以保护生命和财产安全。灭火器,现在家中发生火灾,主要是电器火灾,灭电器火灾不能用水泼,泼上去可能会爆炸,被子现在都是化纤等易燃材质居多,现在公共场所都有灭火器,家中配备灭火器必然是佳灭火方法。烟雾感应报警器:现在发生火灾经常造成死伤的原因主要是发现火情太晚了,全是烟已经无路可跑了。

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防火卷帘门:防火卷帘帘面通过传动装置和控制系统达到卷帘的升降。起到防火、隔火作用。火灾报警主机及消防工具控制联动柜:位于消防工具控制室的报警系统主机、联动主机。可获得报警信号、设备动作反馈信号、控制水泵、水炮、风机启停等。学校消防工具安全工作是保证学校稳定发展的一项重要措施,做好疫情防控时期学校消防工具安全管理工作,预防和减少火灾事故发生,助力打赢疫情防控攻坚战,是学校每一名教职员工的神圣权利和义务。