昆明消防器材

2020-10-16 16:44:04 16

昆明消防器材



扑救B类即液体火灾和可熔化的固体物质火灾的消防工具应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器(这里值得注意的是,化学泡沫灭火器不能灭B类极性溶性溶剂火灾,因为化学泡沫与有机溶剂按触,泡沫会迅速被吸收,使泡沫很快消失,这样就不能起到灭火的作用。醇、醛、酮、醚、酯等都属于极性溶剂)。B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青等。

居民住宅小区如果发生火灾后,居民自救非常重要,如果家中配置一些消防器材用品、逃生工具是很有必要的,以防患于未然。城西消防大队为大家介绍家庭常备的五种消防器材。

手提式干粉灭火器

手提式干粉灭火器应用范围广,适宜扑灭油类、可燃气体、电器设备等初起火灾。

灭火毯

灭火毯是能起到隔离热源及火焰的作用,可用于扑灭油锅火或者出现火灾意外后,可以披复在身上逃生,可以大大减少被烧伤的危险。

防毒面具

防毒面具由面罩和滤毒罐组成,一旦遇到火灾,只要卡开面罩套上即可正常呼吸,这种逃生面具是一次性产品,足够逃生使用。

逃生绳

逃生绳:在火场疏散逃生时,遇到无路可逃时,可以将逃生绳分段打结后,拴在牢固的物体上,沿着绳子攀援而下快速逃生。

强光手电筒

带声光报警功能的强光手电具有火灾应急照明和紧急呼救功能。



火灾猛于虎,但几乎每天都在发生,并且造成一定的伤亡。那么为了我们大家的生命安全,我们可以做些什么呢?消防工具设施和逃生工具有哪些呢?紧急情况下又该如何正确使用呢?敬请各位关注本期专刊。消防工具设施和逃生工具介绍:手电筒:手电筒是我们的日常生活用品,但它还在火灾逃生中扮演更重要的角色。手电筒有两个作用,在发生火灾时会发生断电,可以使用手电筒照明。一旦夜间被困房间内,可以发出求救信号。要时常检查手电的电量,以备不时之需。

应急逃生演练:学校要定时组织全体师生开展火灾应急逃生演练,让全体师生更加熟悉了解逃生通道位置和火灾发生时应该怎么做,确保在发生火灾时可以安全有序撤离。学校的消防工具安全特点:学校是典型的人员聚集场所之一,从消防工具安全管理的角度看,中小学生虽然还未成年,但学生们精力旺盛,活动能力强,课间活动时间相对集中,一旦发生火灾等紧急情况,疏散困难,易造成人员伤亡。

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学校防火攻略:保障消防工具措施,开学前,要对电气、燃气线路进行一次维护保养、检测,按照相关安全标准使用电器产品、燃气用具。应对校园内配置的消防工具器材、消防工具设施等进行一次全面检查、维护和保养。设有建筑消防工具设施的要对消防工具设施进行一次全面检测,确保完好有效。设有消防工具控制室的,应实行24小时值班制度,每班不少于2人,并持证上岗。要加大防火检查、巡查频次,及时消除火灾隐患。

灭火器可分为两类:

1、手持式灭火器

2、车推式灭火器

灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具,它能在其内部压力作用下,将所充装的灭火剂喷出,用来扑救火灾。

灭火器是指在其内部压力作用下,将所充装的灭火剂喷出以扑救火灾,并由人移动的轻便灭火器具。灭火器担负的任务是扑救初起火灾。灭火器如果使用得当,可将火灾扑灭在萌芽状态,避免造成大的火灾损失。



使用注意事项:长发者使用时应将头发全部卷进头罩内,防止有毒气体经过头发缝隙进入头罩内。佩戴过滤式消防工具自救呼吸器时,半面罩应罩住口鼻并与脸部紧密贴合。佩戴眼镜者使用时无需摘下眼镜。配置要求:在消防工具法规标准层面,没有强制性规定哪些场所应配置自救呼吸器。我们认为主要原因有两个方面:从经济方面考虑,通常建筑场所内人员众多且难以量化,配置数量少则无法充分起到对所有人员的保护作用,配置数量多则需花费大量的经济成本。

灭火行动组人员要熟知消防工具设施、器材以及呼吸面罩、缓降器等逃生自救器材的位置和使用方法;消防工具控制室或值班室接到报警后,要立即启动消防工具设施,并通过单位内部电话、无线对讲或广播、警铃等有效方式,发出火警指令,通知有关部门和人员到场,并拨打“119”电话报火警;学校教职员工和高等院校的学生,都必须掌握消火栓、灭火器等灭火设施器材的使用方法,确保一旦发现火情,能够及时处置。

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具体方法是:用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物;喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物;用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备;密闭起火建筑、设备和孔洞;把不燃的气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。消防工具过滤式自救呼吸器(又名防烟防毒面具,火灾逃生面具)是一种保护人体呼吸器官不受外界有毒气体伤害的专用呼吸装置,它利用滤毒罐内的药剂、滤烟元件,将火场空气中的有毒成份过滤掉,使之变为较为清洁的空气,供逃生者呼吸用。