陇南消防工具

2020-09-30 16:54:15 31

陇南消防工具



确保“生命通道”畅通。各学校要结合“生命通道”消防工具安全专项治理工作要求,对安全出口、疏散通道、消防工具车通道等开展一次系统检查,不乱停车、不堆放杂物,严禁在楼梯间、疏散通道内为电动车充电,要结合场地实际,施划有关标识确保畅通。对因防疫需要采取封闭式管理的区域,要对采取的应急措施进行核查,要严格落实人员现场值守看护,确保安全出口、疏散通道、消防工具车通道畅通。

客车火灾特点:1、起火快,燃烧猛。车辆用汽、柴油或其他气态物质作燃料,它们都易挥发、燃点低、易爆燃;燃料、橡胶管、轮胎及其他车内装修材料均为易燃物,火灾荷载大,易猛烈燃烧;汽车在行驶中,供氧充足,易形成“风助火威”。2、易形成爆炸燃烧。车起火后,常伴有燃料箱等容器、管线爆炸破裂。

逃生要点:1 、尽量从车门处逃生。如果车门不能及时打开时,可以打开车门上方的应急阀的盖子,然后转动应急阀(上面有提示旋转方向),这样就可以打开车门了。

2 、车内一般配有安全锤,紧急情况下,乘客可用“安全锤”击碎侧窗玻璃逃生。万一找不到安全锤,可用重物、皮带或用女同志的高跟鞋扣猛击钢化玻璃的四周。

3 、客车都有一个放气阀,通过顺时针方向转动放气阀,可切断门气路,在此状态下,车内或车外手动就可打开前后门,方便撤离。

4 、旋转车顶天窗上的红色扳手,就能将天窗打开,从而迅速逃生。同时,大部分空调客车都在车厢后部设置了逃生门和逃生气窗,坐在车厢后部的乘客可就近迅速打开着两个通道逃生。



火灾猛于虎,但几乎每天都在发生,并且造成一定的伤亡。那么为了我们大家的生命安全,我们可以做些什么呢?消防工具设施和逃生工具有哪些呢?紧急情况下又该如何正确使用呢?敬请各位关注本期专刊。消防工具设施和逃生工具介绍:手电筒:手电筒是我们的日常生活用品,但它还在火灾逃生中扮演更重要的角色。手电筒有两个作用,在发生火灾时会发生断电,可以使用手电筒照明。一旦夜间被困房间内,可以发出求救信号。要时常检查手电的电量,以备不时之需。

灭火行动组人员要熟知消防工具设施、器材以及呼吸面罩、缓降器等逃生自救器材的位置和使用方法;设有消防工具控制室的学校,当值班人员接到火灾报警信号时,要通过无线对讲或单位内部电话等方式,立即通知巡査人员或报警区域的工作人员,迅速赶往现场实地査看,确认火情后,要立即通过报警按钮、楼层电话或无线对讲等通讯方式向消防工具控制室报告,同时组织灭火行动组在30秒内形成灭火力量,使用现场消火栓、灭火器等设施器材,有秩序地进行灭火。

消防工具:灭火器:一定要买质量有保证的,有的劣质灭火器在撞击或者高温时会发生爆炸。材质是不锈钢和铝,能够更耐腐蚀。学校人员逃生疏散方法:各类学校,都要根据本校实际,研究制定火灾疏散逃生预案,并定期组织演练,使教职员工和学生熟悉本校区、本区域的疏散通道、安全出口,掌握疏散程序和逃生技能;教职员工和高等院校的学生,要掌握火灾防护装备、器材的位置和使用方法,明确自己的疏散任务,熟悉分工负责的楼层、校舍、区域和火灾时人员疏散的通道及安全出口。

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灭火器使用方法具体步骤:使用前要将瓶进行摇晃,使筒内干粉松动。拔掉保险销。左手握着喷管。右手提着压把。在距火焰1-1.5米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,对准火焰根部喷射,直至把火全部扑灭。手推式灭火器使用方法:把干粉车拉或推到火灾现场;右手抓着喷粉枪,左手顺势展开喷粉胶管,把胶管拉直,不能弯折或打圈;去铅封,拔出保险销;一人用手扳起供气阀门开关;一人左手拿喷粉枪管托,右手把持胶管,对准火焰喷射,不断靠前左右摆动喷粉枪,把干粉笼罩住燃烧区,直至把火扑灭为止。

高层旅馆的客房内应配备的消防工具应急手电筒、防烟面具等逃生器材及使用说明,其他旅馆的客房内宜配备应急手电筒、防烟面具等逃生器材及使用说明。因此,消防工具自救呼吸器的配置应以当地消防工具法规标准要求为准。据了解,目前各地主要是针对宾馆类场所作出了明确配置要求。究其原因,亦符合前文两点分析:首先宾馆场所内人均占用面积较大,即场所内人员数量相对较少且可准确量化,自救呼吸器配置的经济成本相对来说是可以接受的。

消防工具:喷淋泵:火灾探测器是系统的“感觉器官”,它的作用是监视环境中有没有火灾的发生。一旦有了火情,就将火灾的特征物理量,如温度、烟雾、气体和辐射光强等转换成电信号,并立即动作向火灾报警控制器发送报警信号。消防工具控制模块:也叫输入输出模块,是消防工具联动控制系统的重要组成部分,用在火灾自动报警系统中连接排烟阀、送风阀、防火阀等等外部设备。模块多有一对常开、常闭触点,通过模块上面的触点连接外接电路来实现外部设备的联动控制。



应急逃生演练:学校要定时组织全体师生开展火灾应急逃生演练,让全体师生更加熟悉了解逃生通道位置和火灾发生时应该怎么做,确保在发生火灾时可以安全有序撤离。学校的消防工具安全特点:学校是典型的人员聚集场所之一,从消防工具安全管理的角度看,中小学生虽然还未成年,但学生们精力旺盛,活动能力强,课间活动时间相对集中,一旦发生火灾等紧急情况,疏散困难,易造成人员伤亡。

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具体方法是:用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物;喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物;用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备;密闭起火建筑、设备和孔洞;把不燃的气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。消防工具过滤式自救呼吸器(又名防烟防毒面具,火灾逃生面具)是一种保护人体呼吸器官不受外界有毒气体伤害的专用呼吸装置,它利用滤毒罐内的药剂、滤烟元件,将火场空气中的有毒成份过滤掉,使之变为较为清洁的空气,供逃生者呼吸用。