曲靖高质量消防器材厂家电话

2020-09-16 17:00:12 11

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学校人员逃生疏散方法:各类学校,都要根据本校实际,研究制定火灾疏散逃生预案,并定期组织演练,使教职员工和学生熟悉本校区、本区域的疏散通道、安全出口,掌握疏散程序和逃生技能;教职员工和高等院校的学生,要掌握火灾防护装备、器材的位置和使用方法,明确自己的疏散任务,熟悉分工负责的楼层、校舍、区域和火灾时人员疏散的通道及安全出口。

确保“生命通道”畅通。各学校要结合“生命通道”消防工具安全专项治理工作要求,对安全出口、疏散通道、消防工具车通道等开展一次系统检查,不乱停车、不堆放杂物,严禁在楼梯间、疏散通道内为电动车充电,要结合场地实际,施划有关标识确保畅通。对因防疫需要采取封闭式管理的区域,要对采取的应急措施进行核查,要严格落实人员现场值守看护,确保安全出口、疏散通道、消防工具车通道畅通。



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每年火灾调查发现,电气火灾占比越来越高。特别是电,电器火灾预防困难很大,比如说使用时间过长,使用方法不当,短路,老化,违规操作等等都有可能造成火灾的发生。而且现在火灾调查发现住宅区的死亡率远远高于公共场所,而且遇难者往往是老人和孩子这些弱势群体居多。预防火灾事故必须事先做好准备,准备什么?准备消防意识,消防工具知识,消防工具!

灭火行动组人员要熟知消防工具设施、器材以及呼吸面罩、缓降器等逃生自救器材的位置和使用方法;设有消防工具控制室的学校,当值班人员接到火灾报警信号时,要通过无线对讲或单位内部电话等方式,立即通知巡査人员或报警区域的工作人员,迅速赶往现场实地査看,确认火情后,要立即通过报警按钮、楼层电话或无线对讲等通讯方式向消防工具控制室报告,同时组织灭火行动组在30秒内形成灭火力量,使用现场消火栓、灭火器等设施器材,有秩序地进行灭火。

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配置要求:在消防工具法规标准层面,没有强制性规定哪些场所应配置自救呼吸器。我们认为主要原因有两个方面:从日常管理及人员取用方便性考虑,如按照场所内人员数量充分配置,众多的呼吸器应该如何分布放置才既方便日常管理和人员方便取用而又不会引发人员哄抢、踩踏事故也是需要评估考虑的因素。但对消防工具自救呼吸器的配置有推荐性标准:标准GB21976.1《建筑火灾逃生避难器材第1部分:配备指南》(2008)

消防工具栓的使用步骤:先开箱门,取下水枪、水带;敲碎消防工具报警按钮防护罩,向消控中心报警;将水带一端连接出水口,水带敷设到燃烧点3米处,接好水枪头;逆时针旋转消防工具栓阀门打开水阀,水枪水流对准燃烧点喷射;出水后,水带须晾晒、整理、复位。当遇到火情时,除了掌握正确的灭火器使用方法外,还要有良好的心理素质,遇事不惊慌,才能将火苗熄灭在初期火情。通过此次消防工具器材使用培训,普及了消防工具安全知识,提高全员的安全防护意识。

保障生命通道畅通:学校要对校园的安全出口、疏散通道、消防工具车通道等开展一次系统检查,做到不乱停车、不堆放杂物,严禁在楼梯间、疏散通道内为电动车充电。对因防疫需要采取封闭式管理的区域,要对采取的应急措施进行核查,要严格落实人员现场值守看护,确保安全出口、疏散通道、消防工具车通道畅通。安全标识:学校应该保证安全疏散指示标志明显,每一个教室口贴有本层安全逃生指示图,并且在图书馆、实验室、微机室等人员较多场所的明显处贴有严禁吸烟的指示牌。

应急逃生演练:学校要定时组织全体师生开展火灾应急逃生演练,让全体师生更加熟悉了解逃生通道位置,消防工具和火灾发生时应该怎么做,确保在发生火灾时可以安全有序撤离。学校的消防工具安全特点:学校是典型的人员聚集场所之一,从消防工具安全管理的角度看,中小学生虽然还未成年,但学生们精力旺盛,活动能力强,课间活动时间相对集中,一旦发生火灾等紧急情况,疏散困难,易造成人员伤亡。

对消防工具自救呼吸器的配置有推荐性标准:适用场所:呼吸器类逃生避难器材适用于人员密集公共建筑的二层及二层以上楼层和地下公共建筑。适用楼层:地上建筑可配备过滤式自救呼吸器或化学氧自救呼吸器,高于30m的楼层内应配备防护时间不少于20min的自救呼吸器。地下建筑应配备化学氧自救呼吸器。配备数量:根据下表计算得出各类场所的逃生避难人数后,按照“1人/具”要求配备。

消防工具车通道畅通是消防工具车通行的基本保证,能够为消防工具员处置各类突发事件赢得宝贵时间。一旦发生火灾,消防工具通道就是生命通道,因此绝不能占用、堵塞。严禁安全出口锁闭,疏散通道堆放物品。疏散通道是发生火灾后的生命通道,一旦上锁、堆放杂物,不仅阻碍疏散逃生、延长疏散时间,还会加剧火势蔓延。严禁常闭防火门长期处于开启状态。

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灭火行动组人员要熟知消防工具设施、器材以及呼吸面罩、缓降器等逃生自救器材的位置和使用方法;消防工具控制室或值班室接到报警后,要立即启动消防工具设施,并通过单位内部电话、无线对讲或广播、警铃等有效方式,发出火警指令,通知有关部门和人员到场,并拨打“119”电话报火警;学校教职员工和高等院校的学生,都必须掌握消火栓、灭火器等灭火设施器材的使用方法,确保一旦发现火情,能够及时处置。